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Aktuelle Projekte im laufenden Schuljahr 2007/08
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Seit diesem Schuljahr besucht ein Lehrer der Astrid-Lindgren Schule für Körperbehinderte in Kempten alle 2 Wochen unsere Schule, wo er mit kranken Kindern im Einzelunterricht arbeitet. Es ist angedacht, dieses erfolgreiche Projekt im Schuljahr 2009/10 zu erweitern. Wenn die Regierung zustimmt, kommt ein Kollege dieser Schule regelmäßig mit einer bestimmten Stundenzuweisung an die Bismarckschule Memmingen. Der Unterricht wird in diesen Stunden zu zweit gehalten, oder es erfolgt eine Differenzierung durch Unterricht in Kleingruppen. Details erfahren Sie bei Projektstart. Ulrich Eckstein, 19.04.2009 |
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Das Projekt Klinik-M@us | Klasse² für Kranke ist ein Projekt des Bunter Kreis e.V.am schwäbischen Kinderkrebszentrum.- Beratung und Begleitung durch Herrn Nitsche-Lorenz, MIB und Mitarbeiter des AK "Virtueller Krankenhausunterricht"
- Hier finden Sie zusätzliche Informationen zu oben genannter Organisation:
(http://www.bunter-kreis.de/index.php?id=140) Für Schüler, die krankheitsbedingt hohe Absenzzeiten vorweisen, hat der Klassenlehrer der 5b, Ulrich Eckstein, mit dem MIB V. Nitsche-Lorenz ein Online-Projekt gestartet. So soll kranken Kindern, die momentan die Schule nicht besuchen können, der Unterricht mit einem dsl- Livestream direkt in das Kinderzimmer übertragen werden. Am 20.01.09 wurden von dem Team die technischen Voraussetzungen im Klassenzimmer überprüft, etwa der dsl-Anschluss, oder die notwendige Software-Installation auf den mobilen Schullaptop vorgenommen. Die Übertragung selbst erfolgt über eine WLAN-Verbindung. Den betroffenen Kindern soll ein Laptop mit Kamera ausgeliehen werden, über den sie dann den Unterricht verfolgen können. Wenn die technischen Vorraussetzungen stimmen, findet ein Informationsabend statt, bei dem die Eltern über den Sinn und Zweck des Online-Unterrichts unterrichtet und die medienrechtlichen Voraussetzungen für dieses Projekt diskutiert und abgeklärt werden. Mit diesem Projekt soll gewährleistet werden, dass die Wissenslücken der Kinder sich nicht ständig vergrößern und die soziale Anbindung an die Klasse nicht verlorengeht. Wichtig ist auch eine Chancengleichheit für Kinder mit systemischen Krankheiten zu erreichen und ihnen Bildungsmöglichkeiten zu eröffnen, die ihnen sonst verwehrt bleiben. Adressaten dieses Projekts sind Kinder mit sehr schweren Krankheiten, nicht geeignet ist das Vorhaben für Kinder mit kurzfristige Erkrankungen. Gründer des Projekts ist der Bunte Kreis e.V. am schwäbischen Kinderkrebszentrum. Am 05. Mai 2009 findet noch ein großer Elternabend statt,an dem unser Projekt als 3-er Videokonferenzschaltung vorgestellt wird. Am Schluss müssen sich die Eltern noch einverstanden erklären, dass wir für die Konferenzschaltung das Recht haben, Bild und Ton ihrer Kinder in diesem nur für unterrichtliche Zwecke bestimmten Chat zu übertragen. Teilnehmer an der 3-er Konferenzschaltung sind:
- Bismarckschule, Lehrer Ulrich Eckstein und Eltern der 5b, Memmingen
- Melanie Lambacher von der Aktion Die Klinik-M@us | Klasse² für Kranke, Augsburg
- Herr Nitsche-Lorenz, MIB, Dillingen
So hat sich das Projekt entwickelt: | 18. Dezember 2008 | Kontaktaufnahme des Klassenlehrers zu der Gruppe Online-Unterricht an Schulen während einer Fortbildung in Dillingen | | 21.Januar 2009: | Herr Nitsche-Lorenz vom SFZ 2 Augsburg Nord installiert die notwendige Video-Chat Software. | | Februar 2009: | Lieferung von Tablet-PCs und einem hochwertigen Speakerphone, Einkauf von Kameras für die Schüler , Einsatz des mobilen Lehrer-Laptops mit Beamer für das Projekt | | 20.März 2009: | Feinabstimmung des Systems durch Herrn Nitsche-Lorenz und Herrn Eckstein, Testen des Speakerphones | | 26.März 2009: | Erster erfolgreicher live-Chat mit dem SFZ 2 Augsburg Nord (Herr Nitsche-Lorenz) mit dem Klassenlehrer der 5b, Begrüßung durch Herrn Koch und Frau Holzer | | 05. Mai 2009 | Geplanter Elternabend als live-Chat und 3-er Konferenzschaltung zwischen Memmingen, Augsburg und Dillingen, Erklärung der Technologie (gesicherte Verbindung mit Passwort und spezieller ID ), Antwort auf Fragen der Eltern, Diskussion. Abklärung der medienrechtlichen Bestimmungen, Einverständniserklärung der Eltern für die Übertragung von Ton und Bild ihrer Kinder | | Mitte Mai 2009 | Start des Projektes mit vorerst 3 Schülern, Übertragung einer Unterrichtsstunde, Arbeit am virtuellen Whiteboard, online-Nachhilfeunterricht, Hausaufgabenhilfe, Einbindung in die gruppendynamischen Prozesse in der Klasse | Lesen Sie folgende Zeitungsartikel, um detailliertere Informationen über die oben erwähnten Organisationen zu erhalten! Augsburger Allgemeine vom 05.05.2007 ( PDF) http://www.klickundlern.com/augsburger050507.pdf Unser Partner, klickundlern.com über das Projekt: http://www.klickundlern.com/ueberuns_projekt.htm
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Seit Oktober 2008 leisten Praktikanten der Fachoberschule ein 6-wöchiges Praktikum an der Bismarckschule ab. Sie kommen für 2 x 3 Wochen, in der Zwischenzeit besuchen sie den Unterricht an ihrer Schule. Die Kooperation ist für das gesamte Schuljahr vorgesehen. Wenn die erste Gruppe ( immer 2 Schüler) ihren ersten dreiwöchigen Praktikumsabschnitt beendet hat, kommt die nächste Gruppe für denselben Zeitraum. So ist eine lückenlose Versorgung mit Praktikanten über das ganze Schuljahr gewährleistet. Eingesetzt werden sie in der Ganztagesklasse 5 ( Herr John und Frau Meier-Erhard) und in einer anderen 5. Klasse ( Herr Eckstein), in der mehrere kranke Kinder sind, die nicht regelmäßig am Unterricht teilnehmen können. Aufgaben und Tätigkeiten:
- Unterstützung von Schülern mit Lerndefiziten durch Einzelbetreuung
- Lernbegleitung bei Schülern mit Migrationshintergrund und schlechten Deutschkenntnissen
- Einzelbetreuung von Schülern mit schwerwiegenden gesundheitlichen Beeinträchtigungen
- Überblick über die vielen unterschiedlichen Tätigkeiten eines Hauptschullehrers
- Selbstkritische Überprüfung, ob man überhaupt für einen sozialen Beruf geeignet ist
- Kennenlernen der psycho-physischen Belastung im Berufsalltag eines Hauptschullehrers
- Begleitung der Schülerinnen und Schüler bei Schulausflügen und aktive Teilnahme an Workshops ( z.B. Graffitiprojekt der 5 GTK)
- Einblick in die Wichtigkeit der Persönlichkeit und natürlichen Autorität des Lehrers für den Erziehungsprozess und erfolgreiches Lernen
Tagesplan unserer Praktikanten - 8.00 Uhr bis 11.30 Uhr Einsatz in den beiden 5. Klassen
- 11.30 Uhr bis 13.00 Uhr Mittagspause
- 13.00 Uhr bis 15.30 Uhr Teilnahme und aktive Mitarbeit an der Mittags-und Hausaufgabenbetreuung
Betreuer und Initiatoren des Projekts: - Herr Eckstein, Bismarckschule Memmingen
- Herr Karg, Fachoberschule Memmingen
Qualitätssicherung: - Ständiger Austausch und Feedback im erzieherischen Handeln, damit die Praktikanten den Hintergrund von Entscheidungen besser verstehen
- Regelmäßiger Besuch von Herrn Karg, Gespräch mit den Praktikanten und Rückmeldung über deren Leistung, Motivation und Empathievermögen
- Ausfüllen eines Tätigkeits-und Beurteilungsbogen am Schluss des Praktikums durch den Klassenlehrer
- Erstellen eines präzisen Praktikumsplanes, der die Anforderungen von BMS und FOS an die Praktikanten verzahnt
- Häufige Mitarbeitergespräche, in denen die Arbeit der Praktikanten reflektiert und analysiert wird
Verfasser: Ulrich Eckstein, Klassenlehrer der 5b, 02.04.2009
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